活动目标

1通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。

　　2培养思维的敏捷性。

　　活动准备

1.1—6数字卡片各一张。

2.动物胸饰人手一份，积木房6间.

活动过程

　　一：坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系

　　1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.

　　2、数数自己的车厢里有几个人前面车厢有几个乘客哪个车厢乘客多 后面车厢有几个人哪个车厢人少

　　3、教师小结

　　二：按指令下车。进一步感知相邻数。

　　三：找房间，进一步感知相邻数的关系

　　1、老虎的房间号码是4的小邻居

　　2．小鸟是6的小邻居

　　3．鸭子是2的小邻居

　　4．熊猫是1的大邻居

　　5．蝴蝶是5的小邻居

　　6、小猫是5的大邻居。

　　四、游戏数字找邻居

　　1老师出示数字，分别找大邻居或小邻居。

　　2幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/468043.html

相关阅读：大班数学活动：学习7的加法幼儿园大班数学教案
幼小衔接数学故事：9的加法应用题
大班数学教案：铺路
大班数学教案：长短、宽窄、厚薄排序
大班数学教案：我的朋友多