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幼儿园大班科学活动教案:会变的月亮

编辑: 路逍遥 关键词: 大班科学教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.知道月亮是会变化的,并初步了解月亮变化的规律。

  2.激发孩子探索自然现象的兴趣。

  活动准备:

  场地布置、课件、幼儿操作材料人手一份。

  活动过程:

  一.回忆故事导入师:小朋友都听过好听的故事《月亮姑娘做衣裳》,月亮姑娘最后穿上合适的衣服了吗?

  师:为什么穿不到合适的衣服?

  因为月亮姑娘的身体不断变化,有时候大,有时候小,所以她总是穿不到合适的衣裳。

  师:我们这段时间一直在探索月亮,月亮会发光吗?

  师:月光从哪里来?

  课件展示,小结:月亮是个不会发光的球体,也叫月球。太阳的光芒照到月球上,月球把光反射到地球上,所以我们地球上的人能看到月亮。

  二.演示实验1.讨论:你们平时见过的月亮是什么样子的?

  2.课件展示师:月亮有这么多的样子,在这张挂图中会在什么位子上呢?(幼儿自由猜想)3.实验验证实验:一个教师当月亮,其他孩子当地球上的孩子。孩子观察演示实验。并验证猜想的结果。

  认识新月、满月。

  师小结:月亮亮面朝着太阳从新月开始,绕着地球转到满月,月亮越变越大。

  三、幼儿操作师:从满月到新月,月亮的变化又有什么样的规律呢?

  1.再次进行模拟实验,教师发给幼儿每人一份操作材料,小朋友根据观察结果进行操作。

  2.检验幼儿操作结果,教师分析。

  3. 运用课件小结。

  小结: 新月到满月,月亮越变越大。满月到新月,月亮越变越小。

  四、活动延伸师:月亮绕地球转一圈用了多长时间?(一个月)月亮这样的变化一年有几次?(12次)师:月亮还有很多的秘密,如月亮上有水、动物、人类吗?我们可以通过观察、看书、查电脑、问问爸爸妈妈来了解,把你发现的秘密带来与老师、小朋友共同分享,好吗?


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/458744.html

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