活动目标:
1.通过用泥塑的方法,对桥进行全方位的立体表现。
2.激发幼儿参与泥塑活动的兴趣,在活动中体验动手制作的乐趣。
活动准备:
1.课件《用泥来捏桥》。
2.幼儿人手橡皮泥三块,几根牙签。
活动过程:
一、引入。
1.播放课件【泥桥】,请幼儿欣赏图片,说说小朋友做的是什么?
2.教师:泥捏的桥真漂亮,今天老师也捏了一座桥,一起来看看吧。
二、讲解桥的基本结构。
1.教师出示捏好的桥或播放课件【成品展示】,引导幼儿自由地说一说观察到的桥的基本结构。
2.教师可用鼠标点击桥的结构,向幼儿讲解桥的基本结构。桥主要分为引桥、桥墩、桥面、栏杆几个部分。
三、讲解泥塑时所要用的基本方法。
1.播放课件【制作过程】的“一”,出示制作材料。
教师:造桥,要用到橡皮泥和牙签,你们准备好了吗?
2.播放课件【制作过程】的“二”制作桥墩引桥和桥面。
教师:首先是制作桥墩,用手团橡皮泥,然后捏成正方形,一个桥墩就做好了。要做好几个桥墩哦。(主要是搓和捏的方法)3.播放课件【制作过程】的“三”制作引桥和桥面。
教师:接着,做桥面和引桥,我们选取一块大的橡皮泥把它压扁,然后用刻刀切割整齐。
(主要是压和切割的方法)
3.播放课件【制作过程】的“四”制作栏杆。
教师:制作栏杆,要搓很多小圆球,几根牙签搓几个,然后把搓好的小圆球插在牙签上,这样栏杆就做好了。(主要是搓的方法)
4.播放课件【制作过程】的“五”组装桥。
教师:最后,把桥墩摆放好,把引桥和桥面铺在桥墩上,用栏杆把桥墩和桥面连接起来,一座漂亮的泥桥就做成了。(用牙签插在中间进行连接)
四、用泥捏桥
1.幼儿开始用橡皮泥桥,教师可巡视,做个别指导。
2.播放课件【制作过程】的“整体欣赏”,帮助幼儿参考制作。
五、展示作品
1.请幼儿互相欣赏作品。
2.引导幼儿介绍自己的作品:你捏了一座什么样的桥?它由哪些部分组成?你给它取一个什么样的名字?
活动延伸:
1.泥干了之后,可以请幼儿用水粉颜料将桥装饰得更美丽。
2.播放课件【各种各样的桥】,请幼儿欣赏,丰富幼儿的创作想象。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/454999.html
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