活动目标:
1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验,感受玩瓶子所带来的乐趣。
2、让幼儿乐于参与操作、游戏等活动,能大方的与同伴和老师交往,增强幼儿动作的协调性。
活动准备:
1、音乐歌曲《小猫》、《老鼠和小猫》
2、各种透明瓶子人手一个,上面贴有2~4个五角星、蚕豆、花生等自然物若干。
3、粘贴老鼠用的眼睛、胡子、尾巴
4、小猫胸饰人手一个。
活动过程:
一、瓶子操
1、幼儿扮小猫随音乐做操,变高了,变矮了,变胖,变瘦
2、幼儿互相比较瓶子的大小、高矮、胖瘦、长短等
二、盖瓶盖
1、请幼儿自己观察瓶子上缺了什么。引导幼儿认识瓶盖的各种颜色。
2、引导幼儿为自己的瓶子找一个合适的瓶盖。
3、数数瓶盖上点子的多少,并互相比较多与少。
4、喂瓶宝宝吃东西,引导能力强的幼儿注意将五角星的数量和食物的数量匹配。
三、瓶乐会
1、让瓶子来唱歌。幼儿摇动瓶子,发出不同的声音,初步感受用力大小和声音大小的关系。
2、演唱歌曲《老猫和小猫》,指导幼儿为歌曲伴奏,并且能将用力大小和歌词内容联系起来。
四、瓶老鼠
1、提问,小猫喜欢吃什么?
2、观察瓶老鼠,引导幼儿用语言描述老鼠的样子。眼睛、胡子、尾巴的样子。
3、制作瓶老鼠,指导幼儿粘贴老鼠的眼睛、胡子、尾巴等
4、音乐游戏:《猫捉老鼠》,将瓶子口的线拉开,幼儿听到猫来了,快速逃跑。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/453367.html
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