活动目标能用普通话正确念儿歌听懂游戏规则,在老师的提醒下,能按规则进行活动。
愉快地与同伴边念儿歌边游戏,提高自我控制能力和听说应变能力活动过程一、教师表演游戏儿歌,引起幼儿活动兴趣学习游戏儿歌提问:儿歌里说了什么?
带领幼儿念儿歌23遍。
二、介绍游戏规则及玩法边念儿歌边自由做动作,儿歌念完后,做一个造型保持身体不动。
如果发出声音了或身体动了,就伸出手给同伴,马马虎虎打三下:一、二、三。
三、教师和全体幼儿面对面做游戏。
四、教师与个别幼儿游戏。
五、教师和全体幼儿游戏。
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