1, 学习跟随音乐的变化,做身体扭动,摇摆等动作 2, 自由地用身体创造性的表现痒和抓痒的动作 3, 体验用身体动作来表现“痒痒歌”的快乐
1, 复习《老虎挠痒痒》的故事情节 2, 《老虎挠痒痒》教学大书 3, 教学CD
一,教师翻开教学大书《老虎挠痒痒》第一页,请幼儿观察老虎的动作。
1老虎怎么了?
2老虎挠痒痒的时候是什么样的?
二,引导幼儿尝试用动作表现身体痒的样子。
1小朋友,你们身上哪里会痒? 2痒的时候你是怎么做的?谁愿意来学一学?
2,引导幼儿自由想象,创编动作,自上而下地表现身体痒痒时抓痒痒的样子。教师及时提取幼儿正确的动作,大家模仿学习和练习。
三. 教师带领幼儿跟随音乐自由表现“抓痒痒”。
1. 教师播放音乐,幼儿自由跟随音乐扭动
2. 反馈幼儿扭动的动作
3. 引导幼儿对身体各部位进行扭动。
教师:小朋友,身体扭扭,还可以哪里扭扭?
4. 教师带领幼儿一起跟随音乐扭扭。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/448767.html
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