一、活动目标
　　1、 引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
　　2、初步培养幼儿的观察力和想象力。
　　3、引导幼儿从头到身体有序地添画，并能均匀涂色。
　　重点：幼儿能够添画五官和服饰。
　　难点：幼儿能画准五官的位置，并能用简单的花纹装饰衣服。
　　二、活动准备：娃娃1个、范画、水彩笔、纸
　　三、活动过程
　　1、出示娃娃，引导幼儿观察五官和服饰。 教师：小朋友你们喜欢娃娃吗？你都见过什么娃娃？老师今天也带来一个娃娃，我们看看它长得什么样？脸上有什么？娃娃穿得什么衣服？是什么颜色？
　　2、出示范画，引导幼儿学习添画五官和服饰。 教师：丁老师可喜欢娃娃了，还给娃娃画了个像呢。 （引导幼儿从头到身体有序地添画，画准五官的位置，启发幼儿运用简单的花纹装饰服饰。）
　　3、幼儿作画，教师巡回指导。
　　绘画要求：
　　1）画的时候要先画五官再给娃娃画漂亮的衣服，涂色要均匀。
　　2）画画时注意坐姿，眼睛不要离画纸太近保护好眼睛。
　　4、作品展示及点评。 教师：请你和旁边的小朋友说说，你最喜欢哪一个娃娃？哪个娃娃画的好？是五官画的好还是衣服装饰得漂亮？小朋友给娃娃画上漂亮的五官和服饰，娃娃的心情会怎么样?

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