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嫩芽钻出来(春)

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

律动〈〈嫩芽钻出来〉〉

活动目标:

1、根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情景。

2、结合音乐感受和想象,并用肢体动作大胆表现。

活动准备:

象征嫩芽的手饰若干。

活动过程:

(一)前带幼儿观察过树枝上的嫩芽。

(二)嫩芽是怎样长出来的?

1、春天来了,树制枝上都长出了什么呀!(嫩芽)

2、嫩芽是怎样长出来的?(幼儿回答,并可用动作表示)

3、启发幼儿把自己想象成一个芽苞苞,用动作表现发芽的过程。

(二)学习律动〈〈嫩芽长出来〉〉

1、教师弹奏音乐一遍,告诉幼儿这段音乐讲的就是嫩芽长出来的事情。

2、再次听音乐一遍,想一想芽苞苞是怎样长成嫩芽,又长成了一片新叶子的。

3、引导幼儿感受音乐,想想嫩芽生长的样子,注意乐曲前半段和后半段的不同,教师用语言、动作提示幼儿注意音乐的变化。

4、引导幼儿戴上手饰,根据音乐表现嫩芽生长的过程。

5、请一些表现力较强的幼儿听音乐表演,并与幼儿共同商定选用哪些动作来表现。

6、幼儿听音乐完整地表演。

2005410



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/428128.html

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