活动目标：

1观察自己衣服上的颜色，并用语言完整表达

2发展动作的灵敏性

3培养幼儿能准守游戏规则

活动准备：

不同颜色的彩纸

活动过程：

1认识颜色。出示4中不同颜色的彩纸。导入活动

2讨论
这是什么颜色？

你身上的颜色和老师受上的颜色是一样的吗？

3幼儿介绍自己衣服的颜色

4游戏“颜色大风吹”

指导重点：当老师说出有红色卡片的小朋友时，请站起来。

5请幼儿把彩纸放回与手上颜色相同的筐内

6教师小结，结束活动。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/420134.html

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