教学目标

　　1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣

　　2、学习按石头的特征有规律的进行排序

　　3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力

　　教学准备

　　石头若干，每人一只筐

　　教学过程

　　一导入

　　讲故事，引导幼儿一起去铺路

　　二捡石头

　　1、观察石头

　　1看看这里有多少石头？

　　2这些石头是怎么样的？

　　3小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。

　　2、捡石头——能数量捡石头

　　1听口令捡石头

　　2听拍手声捡石头

　　3石头排队，你捡了几块石头？

　　3、分类

　　把捡到的石头送回家：光滑的石头放在红筐里，粗糙的石头放在绿筐里

　　4、捡石头

　　1要求幼儿在规定的时间里捡不同的石头

　　2数数你捡到了多少石头？

　　三铺路

　　1、幼儿自由铺路

　　2、交流：你用石头是怎么铺的？老师把幼儿的铺法陈列在黑板上

　　3、学别人的方法铺路

　　4、学习按间隔的方法进行铺路

　　巨鹿县直幼儿园 王立建

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/400956.html

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