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科学活动??物体的上抛、下落

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园科学教案 来源: 记忆方法网

科学活动——物体的上抛、下落

设计意图:

物体的上抛、下落现象是幼儿在日常生活活动中经常遇见的,如何引导幼儿运用已有的经验去探索问题,我选择和设计了“物体的上抛、下落”活动让幼儿通过操作、观察、分析、探索主动获得物体上抛、下落的经验。在制作玩具的同时,为了让不同水平幼儿都在各自基础上获得发展,我为幼儿提供了难易不同的操作材料,让幼儿自己动手动脑自制玩具,获得成功的喜悦。

活动目的:

1. 感知不同质量的物体上抛、下落的不同现象,培养幼儿探索精神。

2. 激发幼儿自制玩具的兴趣,培养动手、动脑能力和克服困难的精神,体验成功的喜悦。

活动准备:

1. 塑料袋、沙包、纸张、夹子若干

2. 难度不同的半成品材料,降落伞范样

活动过程:

一、操作、探索

1. 探索塑料袋与沙包上抛的不同现象

2. 让孩子运用已有的经验说出易抛与不易抛的物体

3. 探索纸与夹子上抛不同现象

4. 探索纸与夹子从同样高度下落的不同现象

5. 探索怎样使纸能快一点落下的方法

6. 留下余兴:让幼儿思考用什么办法能使夹子下落的速度慢一些

二、

幼儿自制玩具

1. 讨论:怎样能使夹子下落的速度减漫

2. 鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具

3. 幼儿制作玩具,教师个别指导

三、玩玩具,体验成功的喜悦



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/397809.html

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