教学目标

　　让幼儿知道故事里讲了什么。

　　遇到问题要动脑想一想。

　　教学准备

　　故事四个课件

　　教学过程

　　一、出问题，引话题。

　　师：小朋友们谁知道森林之王是谁啊？

　　幼儿：狮子大王

　　师：这个狮子大王可吓坏小动物们了，狮子大王每年都会给小动物们出个问题，谁答不对问题，狮子大王就把谁带走。狮子大王到底出什么问题了那？小朋友来仔细听故事来帮助小动物门吧！

　　二、看课件，分解故事。

　　1、第一部课件

　　谁走出来答题了？

　　2、第二部课件

　　狮子大王出了什么问题？

　　（师：小朋友们也动脑想一想吧！）

　　3、第三部课件

　　小白兔答对了吗？

　　4、第四部课件

　　小白兔向狮子王提出什么要求？

　　三、完整播放课件

　　师：谁能按自己的话演一演狮子王与小白兔的对话那。

　　四、结束

　　说一说，故事告诉我们什么？

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/370583.html

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