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中班美术教案:弹珠滚画

编辑: 路逍遥 关键词: 中班美术教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、通过探索初步学会弹珠滚画的各种方法。

  2、在掌握滚画技巧的基础上大胆想象,自由创作。

  3、体验弹珠滚画的乐趣。

  活动准备:

  1、玻璃弹珠若干,鞋盒盖子每人一个,画有花瓶的白纸白纸。

  2、四种颜料(红、黄、蓝、绿)放在小盘里,每桌两种颜色,抹布若干。

  活动过程:

  1.引出课题,欣赏滚画作品

  师:这些画和我们平时看到的有什么不同?

  引导有二说一说

  师:猜一猜画师怎么画出来的?

  幼儿猜测

  幼:颜料,弹珠。

  师:对了,这些画叫弹珠滚画,今天我们也来用颜料和弹珠画画。

  2.幼儿自由探索。

  师:弹珠放在纸上会怎么动?我们该怎么做?

  请幼儿试一试。

  请个别幼儿介绍自己的方法。

  3.教师示范

  师:现在老师就用这些方法和颜料宝宝做游戏。

  注意事项:用勺子勺弹珠,边上刮一刮;放在篮子里让弹珠动起来。

  4.幼儿尝试操作。

  师:请小朋友用一种颜料试一试。

  说一说自己的作品像什么。

  5.第二次操作,换一种颜色。

  师:弹珠上的颜色没有了怎么办?

  再一次强调操作常规。

  6.教师讲评

  将孩子的作品拍下来,放在电视里欣赏。

  请幼儿说一说,自己的作品像什么?

  师:小朋友们都画得很棒,表扬一下自己。老师啊在你们的作品里藏了一小秘密,大家一起来看看。(在纸的反面印了花瓶的图案,用剪刀把花瓶给剪下来,就变成了一只彩色花瓶了)好看吗?

  活动延伸:

  下课后小朋友们把花瓶剪下来,我们一起用彩色花瓶装饰我们的教室,好吗?


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/336171.html

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