活动目标：

　　1、学习运用短句进行游戏操作2、锻炼手部小肌肉力量及手眼协调能力。

　　活动过程：

　　1、热身运动：拍手操2、请家长带宝宝面向老师席地而坐成一个半圆，老师跪坐在家长和宝宝的对面。

　　3、出示小动物，逐一认识小动物。

　　师：“宝宝，看看谁来了?”“小兔来了！”我们一起来和小动物打个招呼4、请宝宝上来向同伴和小动物介绍自己。

　　5、选择一张食物图片，引导宝宝说出是什么，谁最喜欢吃。

　　6、让宝宝送食物——将手中的食物图片送到相应的动物图卡旁。

　　1要求宝宝在送的过程中说句子，如：“小猫，请你吃鱼。”“小鸡，请你吃虫。”

　　2鼓励宝宝说出是什么食物，谁最喜欢吃，家长指导要点：

　　提示家长：宝宝已能说简单的句子来表达自己的愿望，但还不能完整地说清楚。家长在日常生活中看见宝宝说话不完整时不要着急。家长在引导幼儿认识各种物品时，都要鼓励孩子用语言将自己的观察内容讲述出来。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/328510.html

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