活动目标
1、知道玩也分好坏两个方面。
2、能用自己的理解讲诉故事。
活动准备
1、《贪玩的小刺猬》
2、小刺猬。
活动过程
一、小刺猬
1、看小刺猬来了,孩子们喜欢小刺猬吗?
2、小刺猬给你们带来一个故事,想听不啊?
3、孩子们要认真听故事,听完后老师会提问题哦!
三、《贪玩的小刺猬》简介
1、小刺猬去找小熊玩,小熊就吃果子,不和小刺猬去玩。
2、小刺猬很生气的走了,小刺猬领着小松鼠去找小熊玩,小熊还是那么回答。
3、小刺猬嘲笑完走了,小刺猬领着小兔又来找小熊玩,小熊又是那么回答。
4、小刺猬再次被拒绝的走了,冬天到了,小熊在肚子里储存够果子,就冬眠了。
5、小刺猬一直在玩,没有存储过冬的食物,开始后悔了,冬天什么吃的食物也没有,去外婆家过冬了。
四、小结
1、教师提问。
2、孩子们讲诉自己的理解。
3、谈论一下,玩的好坏处。
4、教师要做一定得引导孩子们的想法。
活动结束
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/324991.html
相关阅读:中班其他活动:顽皮的猴子
中班韵律教案 小小休止符
大家喜欢我
恐龙
中班综合教案:欢乐的池塘