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托班美术教案《花蝴蝶》

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

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  【计划理念】

  花开的季候,五彩斑斓的蝴蝶吸引着孩子,他们何等盼望与蝴蝶追逐、游玩。凭据托班宝宝的年事特色,计划这节美术运动《花蝴蝶》,熬炼宝宝手指机动性,造就幼儿的着手操纵本领。

  【运动目的】

  学惯用团,揉,粘贴的技巧装潢蝴蝶。

  【运动预备】

  各色皱纹纸多少,胶水,抹布,大型蝴蝶表面四个。

  【运动重难点】

  重点是宝宝学会装潢蝴蝶的要领;难点是宝宝在装潢历程中学会相互资助,互助完成作品。

  【运动历程】

  1. 出示蝴蝶表面,引起宝宝的爱好。

  “宝宝看看,我们的大蝴蝶美丽吗?”幼儿自由答复

  “我们一路再给它穿一件美丽的裙子,好欠好?那怎么做呢?”

  2.解说,并引导幼儿操纵。

  “看先生,我们先把皱纹纸团一团,揉一揉,揉成一个小球,沾点胶水,使劲按在蝴蝶的党羽上。”“小蝴蝶的裙子照旧欠好看,我们在一路做给他填满好欠好?”。

  3.幼儿自由操纵,西席巡回引导。

  4、“宝宝给蝴蝶穿的裙子真美丽,我们一路和蝴蝶舞蹈好吗?”

  【运动延长】

  把做好的蝴蝶投放在情况创设中。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/322313.html

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