目标：1、学习钮扣“拓印画”的绘画技能，大胆造型。
2、保持画面、桌面的整洁、干净。
准备：各种钮扣若干、水粉颜料、不同形状的底版纸、抹布、范例
过程：1、出示范例及材料，激发幼儿的兴趣。
2、教师示范讲解钮扣“拓印画”的方法。
一手拿钮扣，一手拿棉签，蘸上颜料，刷在钮扣上，然后再将钮扣印在纸上，轻轻压，快速提。
3、幼儿按照自己的想法，选择不同的钮扣进行操作，教师个别指导。
4、幼儿作品展示、介绍及评价。
☻游戏活动七：漂亮的项链
目标：1、学习运用不同的材料穿钮扣。
2、锻炼幼儿手眼的协调能力。
准备：各式钮扣、各种绳子（粗细皮绳、包装绳、废旧电线管等）
过程：1、出示不同的绳子，引导幼儿观察。
2、提要求，鼓励幼儿尝试运用每种材料进行操作活动，教师个别辅导。
3、展示幼儿的项链，介绍讲评
☻游戏活动八：。钮扣拼图
目标：1、鼓励幼儿大胆想象、创造性地用钮扣拼、摆各种造型。
2、培养幼儿耐心、细心的活动。
准备：各种钮扣、图案板、白板
过程：1、出示图案板、白板，引导幼儿观察。
2、幼儿尝试活动：自选材料进行拼摆、造型。
教师巡回启发、引导。
3、幼儿作品展示、介绍、评价。
☻游戏活动九： 钮扣镶嵌画
目标：1、初步学会用钮扣在不同形状的底版上进行镶嵌的技能。
2、发展幼儿的想象力、创造力。
准备：各种钮扣若干、底板（可用泥或油泥做）、范例、图案板
过程：1、出示范例，幼儿观察，引起创作欲望。
2、认识材料及其玩法：先想好造型（可选择教师提供的图案板，也可按自己的意愿），再用钮扣在底板上用粘贴、拼插的方法进行塑造。
3、幼儿操作活动，教师观察引导。
4、幼儿作品欣赏与讲评。
有趣的钮扣(小班）（上）
毛毛虫长大了
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/308111.html
相关阅读：小鸡和小鸭
小班故事教案 调皮的魔毯
小班综合教案：上下楼梯
其他活动：急摸十位
其他教案：巴掌树