二、练声：《我爱我的小动物》、《下雨了》。
三、熟悉乐曲《这是小兵》
1、播放敲锣、打鼓、吹喇叭的视频
师：刚才你们看到了什么?他们在干什么呢?你们想学解放军吗?那你们就是小兵，今天老师要教小朋友学习新的律动，律动的名称就叫《就是小兵》
2、放录音引导幼儿完整欣赏音乐《这是小兵》。
提问：乐曲的名字叫什么呀?(请幼儿完整回答乐曲的名字)
3、教师弹奏音乐，幼儿再次欣赏。
4、教师带领幼儿随音乐合拍地拍手、熟悉旋律，使幼儿听到乐曲的旋律就精神振奋，初步懂得乐曲的内涵，知道乐曲是有劲、雄壮的。
5、引导幼儿随音乐创编动作。
解放军是怎么走路的呀?解放军叔叔是怎样打敌人的?并请幼儿用动作表现出来。
6、引导幼儿随音乐练习动作。
放音乐老师带领幼儿随音乐合拍地做动作。
7、教师弹琴幼儿集体表演。
四、复习游戏《找小猫》。
音乐欣赏活动设计：小孔雀告诉你
音乐欣赏藏族音韵活动：金瓶似的小山
本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/276261.html
相关阅读：幼儿园音乐：一千零一个喷嚏
中班音乐游戏《身体小鼓》
熊和小孩??韵律活动
捉老鼠（音乐）
波尔卡二（音乐）