活动目标:

　　用动作表示敲锣、打鼓、放鞭炮。

　　1尝试和着音乐节奏。

　　2体验乐曲欢快、热闹的情绪。

活动准备:

　　教学挂图、锣一面、乐曲录音磁带

活动过程:

　　和幼儿一起谈论过新年的愉悦，1出示挂图。引发幼儿活动的兴趣：

　　过年的时候你最喜欢做些什么事情？

　　图上的小朋友在干什么？

　　2尝试用动作和声音模仿敲锣：

　　老师介绍它名称和演奏的方法：怎样敲锣才干发出好

　　听的声音呢？

　　幼儿用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音。

　　老师带幼儿均匀有节奏的表示敲锣的音乐的伴奏下。

动作和声音。

　　3表示放鞭炮的声音和动作

　　并尝试用自己的嗓音模仿。并鼓励幼儿用动作表示鞭炮爆炸时先低后高的运动状态。启发幼儿回忆放鞭炮时的声音。

　　4幼儿听音乐做动作：

　　仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/704324.html

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