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转转停??发展小班幼儿协调能力

编辑: 路逍遥 关键词: 小班游戏教案 来源: 记忆方法网
活动目标:能按小铃的节奏转圈,发展身体的协调与控制能力。

活动准备:小铃

活动方法:

小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,教师控制小朋友活动量,教师喊停时小朋友就立即听下,看谁站得稳,避免互相碰撞。

活动要求:

1、幼儿集体游戏,听小铃的声音,听到小铃敲的快幼儿转的快,小铃敲的慢幼

儿转的慢。

2、听到铃声,幼儿停止。

赶 小 猪

活动目标:

1、练习持物控球跑,提高控制能力。

2、发展动作的协调性。

活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。

活动方法:

一、教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动

1、幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。

2、启发幼儿想象,赶着小猪去XX,边讲边练习赶小猪。

二、小猪郊游

1、介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

2、幼儿一个跟着一个赶猪。

3、鼓励幼儿赶的时候既要快,还不能让小猪跑了。

三、送小猪回家

1、小猪出来游玩一天了,真辛苦。

2、让我们送小猪回家的吧。

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