有一天，孩子们正铺报纸准备画蝴蝶装饰画的时候，我突发奇想，如果把铺好的报纸粘在一起，不就是一条很好的报纸毡了么。马上动手，我立刻用胶水把报纸一一连在一起，孩子们画完装饰画，粘好的报纸也晾干了，于是我把报纸从一头慢慢的卷起来，立到美工区的墙角里。孩子们看了我的表演，纷纷欢呼起来。“好不好，今后你们就不用一张一张的铺了，瞧，只要这样就行了！”
说着，我把卷好的报纸毡放在桌子上，轻轻的一推，报纸就铺好了。孩子们的情绪就更高了。“不过，老师有一个要求，不能撕坏你位子上的报纸，如果不小心撕坏了，就得带一张报纸来把它粘好。”“好！”孩子们喜滋滋的欣赏着他们的“报纸毡垫”。
这样一来，方便多了，并且还可以随着日后的修修补补，培养孩子们爱护公物的良好习惯，并且纸毡会越来越厚，越来越结实。
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