半日活动设计:有生命的与无生命的
一、晨间活动
活动名称:散步中的收集活动
活动目标:
1、通过收集活动,使幼儿关心周围的生活环境。
2、为有生命与无生命的分类活动收集材料。
3、培养幼儿观察习惯,萌发幼儿的求知识探索精神。
活动材料:每名幼儿一个小筐、合适的场地。
活动过程:
1、教师在散步、收集活动前提出要求:
散步时收集十种东西。
2、散步、幼儿边观察边收集:树叶、草籽、瓶盖、石头等十种物品
放在自己的小筐内。
二、集中教育活动
(活动一)科学活动:有生命的与无生命的
活动目标;
1、在操作活动中让幼儿学会区分生命的与无生命的物体。
2、通过活动使幼儿进一步掌握分类的方法。
3、初步萌发幼儿的环保意识:爱护生命、保护生态环境、关心自己
的生活空间。
幼儿园观摩教案-幼儿园半日活动
半日活动计划(下午)
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/259885.html
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