活动目标：１让幼儿连贯唱出歌词
２并能跟上动作边唱边跳
活动过程：一 老师范唱，幼儿欣赏
问：老师都做了那写动作
二 在欣赏，让幼儿熟悉歌曲
１幼儿跟唱歌曲 （重点：唱准二拍子歌曲）
２分组演唱，带动作
三 幼儿学会后，可以跟着音乐换动作
四 老师总结：并表扬今天唱和跳的好的小朋友
美工区手工：纸箱造型
在倾听中感受在感受中表现在表现中创造-----大班综合音乐活动《渔舟唱晚》
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