内容：钻圈
目标：1. 发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力，使幼儿心情愉快。
2. 培养幼儿乐于参与集体活动、友好合作的意识和态度。
二、整理、生活活动（8:10—8:20）
内容：解小便、洗手、喝水
目标：引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的水滴擦干净。
养成良好的排队喝水习惯，不拥挤、不拖拉。
三、晨间谈话（8：20—8：30）
内容：怎样洗手更干净？
目标：1.知道洗手的正确方法，能正确洗手。
2.养成良好的洗手习惯。增强幼儿盥洗时的常规细节要求（洗手、擦手）
过程：提问: 1、你会正确洗手吗？怎么洗手更干净？
2、哪些情况下需要洗手？
教师小结：饭前要洗手，便后要洗手，拿了玩具后要洗手，出门回来要洗手等。
正确洗手的方法：搓搓搓，洗手心。搓搓搓，洗手背。换只手，再搓搓。冲冲冲，冲冲手。冲冲冲，冲干净。关上龙头甩三下，一二三。懂得了洗手是为了让自己养成良好的习惯，使自己变得更加健康。
四、早操 （8：40—9：00）
目标： 1．在老师的带领下能迅速站位，幼儿排成四路纵队。
2．听音乐，有精神的跟着老师精神饱满地做操。
五、点心（9：00—9：10）洗手、吃点心
目标：1.能够安静地吃完自己的一份点心，并能将餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
2.能够按要求卷起袖子洗手，不玩水。
六、教学活动（9：10—9：30）——艺术《蜗牛的一家》
七、自主生活活动（9：30—9：40）
目标：自觉按需求进行入厕、喝水和洗手活动。
八、户外活动（9：40—10：10）——游戏《小蜗牛运粮食》
目标：1. 培养幼儿双脚屈蹲行进走的方法。
2. 能在老师的带领下进行活动在玩的过程中注意自我保护。
九、生活活动（10: 10—10: 20）——吃水果
目标：能够有序、主动洗手，在位子上愉悦的吃水果。
十、区域活动（10：20—10：50）——重点介绍数学天地：9以内数数
目标：1. 通过各种感官感知9以内数，比较物体数量的多、少、一样多。
2.培养幼儿遵守游戏规则的意识。
十一、餐前准备（10：50—11：00）
内容：折纸：小蝌蚪
活动目标：1．学习看图示步骤图折出小蝌蚪。
2．巩固幼儿对折纸活动的兴趣，体验折纸的快乐。
十二、进餐活动（11：00—11：30）
目标：1.能够愉快、安静地用餐。
2.不挑食，饭后自觉整理。
期中半日活动反思??尊重幼儿 注重过程
观摩教师半日活动后的几点想法
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