中班活动:我在妈妈肚子里
活动目标:
1、尝试手指点画添画的方式造型,初步把握操作方法。
2、在为画面涂画的过程中,表现爱***情感。
活动准备:
1、操作材料包画面??幼儿人手一份;
2、教师准备两份范例(一张全部完成的范例,一张空白范例);
3、蓝、绿、红颜料、水彩笔、小抹布。
活动过程:
一、我从哪里来(回顾经验激发兴趣)
1、重点提问:
所有的人都是谁生的?(所有的人都是自己的妈妈生的)
2、过渡:对了,所有的人都是自己的妈妈生的。但是,我们没有生下来以前在哪里,宝宝在妈妈肚子里的时候妈妈是什么样的?
二、我在妈妈肚子里(让幼儿尝试手指点画添画的方式造型,初步把握操作方法。)1、重点提问:宝宝在妈妈肚子里的时候是什么样子的呢?
2、教师演示手指点画宝宝
(1)我们在***肚子里只是一个小小的小肉肉(用食指点画一个点);
(2)妈妈立刻发现了我们,她好快乐,每天吃很多营养给我们,让我们一天天长大,渐渐地,小手小脚也能看清了(点出四肢);
3、过渡:为了我们更舒服一些,妈妈特地穿上了宽松的孕妇装。
4、为***孕妇装涂色。
(1)欣赏教师范例:(画有小花纹图案的妈妈裙子)
重点提问:你准备为妈妈设计一条什么样的孕妇裙呢?
指导语:妈妈喜欢穿干净、漂亮、新新的衣服噢!(涂色时小心不要让边上的线条脱落,不然,这件衣服有破洞就不能穿了。)
(2)在***精心呵护下,我们一天天地长大,当我们的眼睛、嘴巴都看得清清楚楚,有的还长出头发,(用水彩笔点画眼嘴和头发)长成一个小娃娃的时候,妈妈看着自己的肚子,脸上露出了甜甜的笑。
5、幼儿操作表现:
(1)想象你在***肚子里什么样?
(2)也给妈妈穿上一件美丽舒服的孕妇装。
(3)妈妈脸上露出了甜甜的笑容。
三、我爱我的妈妈(在为画面涂画的过程中,表现爱***情感)
1、将相同颜色的服装的大肚子妈妈放在一起。
2、和幼儿一起按次序排列一下,哪些宝宝刚在***肚子里,哪些宝宝快要出生了。
3、看看哪些衣服最整洁。
4、小结:妈妈生宝宝的时候,是最辛苦的时候,我们要好好的爱自己的妈妈。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1336136.html
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