蔬菜游泳比赛(幼儿园教案)
我打来一盆清水,又往水里加了两小勺盐,于是我开始动手了。乍看上去,青菜都是绿油油的,然后把菜叶一叶叶掰开浸在水中,接下来的事便是静观其变了。
瓜儿菜放入盐水中不多少功夫,奇迹发生了:菜叶上的小虫子,一个个像投降的俘虏,乖乖地和菜叶分开了,它们在水中不停地蠕动中,越来越快,可这样的情况没持续多久,它们的动作越来越迟缓,又过了一会儿,它们就直挺挺地漂在了水面上!原来,这些虫子很娇嫩,受不了盐水的刺激,才纷纷从菜叶上掉下来了。
妈妈望着洗得干干净净的瓜儿菜,笑着对我说:“我的闺女真厉害,这些都是从哪儿学来的啊?”我自豪地说:“这当然是书的功劳啦,这就叫活学活用嘛!”
通过本次幼儿园优秀教案锻炼幼儿乐于助人的道德观,主动帮助妈妈做家务,培养幼儿热爱劳动的好品质。
教案名字:蔬菜游泳比赛(幼儿园教案)
教案目标:
1、尝试自己记录实验结果,并能用语言表达。
2、引导幼儿观察蔬菜、水果在水中的沉浮现象,对沉浮现象感兴趣。
教案准备:
1、脸盆等较大容器、绳子、小石块、纸、泡沫块、刀(使用刀时老师帮助)。
2、青菜、土豆、茄子、番茄、辣椒、豆子等各种蔬菜
3、苹果、橘子、香蕉、西瓜等当地常见的水果。
教案过程:
一、引导幼儿猜想水果、蔬菜的沉浮。
——你知道哪些水果、蔬菜在水里是浮着的吗?哪些又是沉的呢?
——请你用笔在表格里画一画,如果你认为是浮的,请用“↑”表示,如果你认为是沉的,请用“↓”表示。
二、鼓励幼儿自己去证明蔬果的沉浮。
——请幼儿挑一些水果、蔬菜放到水箱里试一试,再在后面一排的表格里填上试验的结果,看看是不是和自己一开始猜的结果一样。
三、尝试把蔬果切开或掰断,看看会发生什么?并在表格中填一填。
四、玩“我会想办法”的游戏。
——请你们想一想、说一说怎样将浮着的东西沉下去,怎样将沉的东西浮起来?
——幼儿操作,教师指导。(教师可提醒幼儿用绳子、泡沫等材料帮助
教案建议:
五、鼓励幼儿思考:要是沉的东西浮起来、是浮的东西沉下去,除了上面的这些方法,你们还能想到什么方法?可以请家长协助幼儿去试一试、做一做,并把它画或写在记录表里。
中国幼儿网小编总结:
我很小,但是我很能干,我帮妈妈洗菜、帮奶奶拿报纸、帮爸爸捶背,帮爷爷摇扇子。大家都夸我比其他小朋友懂事儿,受到鼓励与夸奖的心真美,我满足的笑着。做一个爱劳动的小孩子原来真的很开心。
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