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大班健康:胖胖和瘦瘦

编辑: 路逍遥 关键词: 大班健康教案 来源: 记忆方法网


大班健康:胖胖和瘦瘦

活动目标:  


1、了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征,通过讨论意识到胖和瘦对身体健康的影响。  

2、初步了解身体成长的需要,知道如何调整自己的行为有利于身体健康。  


3、能在集体面前大胆表达、交流。  


活动准备:  


1、活动前请家长协助我们与自己的孩子谈谈胖和瘦。  


2、PPT(有关“胖和瘦”的图片、健康金字塔:运动和食物、幼儿体重标准对照表)。  


3、各类“食物”图片若干、餐盘、食物夹人手一份。  


4、食物金字塔模板2-3份;黑板。  


5、音乐《健康操》。  


活动过程:  


1、教师启发幼儿感受“胖”和“瘦”的外型特征。  


(1)PPT1:说说什么是胖、什么是瘦?  


(2)PPT2:提问:怎样知道自己是“胖胖的”还是“瘦瘦的”,还是“不胖不瘦”正好  


2、引导幼儿结合自己的生活经验谈谈“胖”和“瘦”给生活带来的影响。  


3、讨论:身体怎样才能保持健康?(既不胖又不瘦,身体更健康)  


逐一出示:PPT3:运动。  


PPT4:食物。  


小结。  


4、游戏:自助餐。引导幼儿为自己挑选一份营养合理的美餐。  


(1)幼儿分散游戏。  


(2)展示1-2位幼儿挑选的营养美餐。  


(3)鼓励幼儿相互介绍自己的营养美餐。  


5、结束活动。  


律动《健康操》。  





本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1327402.html

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