【教案准备】

　　1、趣味练习—找相同形状[1-17][1-18]

　　2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品。

　　【教案流程一】

　　1、出示玩具汽车，引导幼儿观察。

　　教师：小朋友看这是什么?你喜欢汽车吗?

　　那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的?

　　讨论：汽车的车轮为什么是圆的?

　　2、趣味练习—找相同的形状，引导幼儿观察图片。

　　(1)你认识图片上这些东西吗?

　　缸子，饼干，西瓜，汉堡，表，三角铁。

　　(2)你们知道这都是什么形状的吗?

　　饼干是什么形状的?

　　汉堡市什么形状的?

　　它们有什么不同?

　　3、趣味练习—找相同的形状

　　引导幼儿观察图片

　　(1)请你找一找，幼儿园托班教案图片上有什么是圆形的?

　　(球，西瓜，橘子，车轮。)

　　(2)找一找图片上有方形的东西吗?

　　(本子)

　　4、请幼儿寻找活动室，什么东西是圆形的?什么东西是方形的?

　　(幼儿自由寻找)

　　5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的，哪些东西是方的。

　　【教案流程二】

　　1、出示自制的圆形蛋糕和方形蛋糕。

　　—小兔要过生日，朋友们送来了两个蛋糕。你们知道这是什么形状的蛋

　　糕吗?(圆蛋糕、方蛋糕)它们有什么不同?

　　2、出示玩具汽车，引导幼儿观察。汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的?

　　—讨论：汽车的车轮为什么是圆的?

　　3、寻找活动室中像车轮一样可以滚动的东西。(茶叶罐、饮料瓶等)

　　4、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的，哪些东西是方的。

　

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1325995.html

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