中班户外活动：林中的乐趣
【设计意图】
根据本班幼儿的实际能力，设计了去林中实践的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索，在不断地尝试、游戏合作中，提高幼儿对自然活动参与的兴趣，从而在游戏活动中不断提高游戏的乐趣和对大自然的热爱之情。

【活动目标】

1、综合发展幼儿的审美兴趣，提高幼儿的参与和合作意识。

2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

【活动准备】自备塑料袋，小剪刀，彩笔，图画本，收集树上掉下的枯叶、树枝

【活动目标】

1、 能主动与同伴商量、合作游戏，遇到问题能积极想办法解决。

2、 通过捡拾和采摘，用不同的树叶材料创造性地开展游戏。

3、 能大胆向别人介绍、分享经验，体验成功的乐趣。

【活动过程】

一：活动安排：

带领幼儿到户外小树林中，

观看小树林中景色，并和小朋友一起交流欣赏，

分小组与活动：

绘画组：

喜欢绘画的孩子，组成一个小组，用手中的笔和颜色去发现和装饰美丽的小树林，去感受林中的那份美好。

幼儿喜悦的到处瞅瞅，看看，随意的找了一个地方，拿出自己的画笔，去勾画心中的小树林。

老师提出问题，让幼儿进行讨论：“你心中的小树林是什么样的，你可以用你手中的彩笔和你喜欢的颜色，把你喜欢的小树林画下来，展示给老师和小朋友。

制作组：

喜欢动手的小朋友，高兴地在小树林里寻觅自己需要的东西，如一片小树叶，一棵小草，甚至于草丛中飞动的蚱蜢。蟋蟀，都被幼儿当成了活动的材料，拿出自己的工具，利用天然的材料，用自己的拼凑和剪接，去动手制作自己想要的东西。

老师提出制作的要求。

（1）大胆尝试不同的材料，想出与别人不一样的制作方法，去展示自己的制作构想。

（2）幼儿操作，教师巡回指导。
作品展示：
幼儿向老师介绍自己的作品，能从材料、方法和规律这三方面进行讲述。
【活动反思】
通过本次活动，鼓励幼儿大胆参与，在尝试游戏中，提高幼儿对参与大自然活动的兴趣，体验到集体合作的快乐和满足，并能在活动中增强信心，强化幼儿主动参与的意识和对大自然的热爱之情。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1324107.html

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