活动过程:
1、听听爸爸的故事。
——今天,我们这里来了一位爸爸,这个爸爸可厉害啦!你们知道他是干什么的吗?
——师边出示角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。
——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?交警叔叔的工作是什么?他需要穿怎样的衣服上班?
——无论是夏天还是冬天,他都会坚守岗位,指挥着马路上的行人和车辆。如果没有他们,会怎样?
2、说说我带来的故事。
——请你们拿出爸爸或妈妈工作时经常要用到的东西,给大家讲讲爸爸妈妈的故事。
——幼儿展示自己从家里带来的物品,请其他幼儿猜猜爸爸妈妈是从事什么工作的。
——介绍爸爸妈妈所从事的职业,带领同伴一起模仿爸爸或妈妈工作时的样子。
活动要求:
1产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。
2、能向同伴介绍爸爸妈妈的职业特点。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1324068.html
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