活动目标:
1、积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。
2、借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。
3、大胆利用各种线条和色块丰富画面,初步学习色块装饰画。
活动准备:
1、教具:各种几何图形(圆形、椭圆形、半圆形、三角形、梯形、正方形、长方形等)、记号笔、绘画纸、油画棒、范例若干。
2、学具:绘画纸、记号笔、油画棒。
3、经验准备:有图形拼搭的游戏。
活动过程:
1、“几何图形”来做客。
*今天,我们班上来了几位小客人,你们想不想跟它们见见面?那我们一起把它们请出来吧!
*师出示各种几何图形。
*看,你们认识它们吗?我们一起跟它们打个招呼吧!引导幼儿一起说说各种图形的名称。
2、“几何图形”变魔术。
*现在,这些几何图形要给你们变个魔术,你们想看吗?
*教师利用几何图形快速在纸上画出小鸟的基本形态。
*你们看,变成了什么?是哪些几何图形变的?这只小鸟变得怎么样?
*你们想用几何图形来变魔术吗?你想变出什么呢?可以用哪些几何图形来变?
*请幼儿自由讨论,然后个别幼儿来示范。
谁愿意到前面来变一变?
*教师根据幼儿的绘画情况做简单评价。
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