大班科学:茶有许多种
活动目标:
通过不同的感知途径来观察比较几种茶叶的异同。
学习简易的统计方法。
活动准备:
红茶、乌龙茶、绿茶、花茶
茶壶茶杯数个,茶的参考彩图,茶叶种类统计表。
活动过程:
老师讲“故事:《茶叶的聚会》”,看看有哪些吃的东西跟茶有关。
问问幼儿,茶叶有许多不同的种类,你听说过哪些茶?
幼儿小组活动
将不同的茶叶分别装在盘中,请幼儿观察它们之间的异同。
老师将参考彩图展示出来,鼓励幼儿找一找,它们各是图片中的哪一种茶?名字是什么?还有哪些有趣的发现?
将观察到的情况记录在统计表中。
延伸活动
将各种茶叶分别装入透明袋中,并将幼儿讨论的结果粘贴在袋旁,以利幼儿继续观察、研究。
家长带幼儿上茶叶店认识其它品种的茶。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1305331.html
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