中班阅读:我和我的外婆
活动目标:
1、 理解故事内容,用简明的语言说出故事主要情节。
2、 初步学习故事的对话,大胆讲述。
3、 幼儿懂得:要尊敬老人。
活动准备:
大书《我和我的外婆》
活动过程:
一、谈话导入,激发兴趣
1、“小朋友,你们喜欢外婆吗?为什么?”
2、“大家都很喜欢自己的外婆。听,电话响了!”
二、初次欣赏,感受意境
教师有感情的讲述故事,引导幼儿初步感知故事的主要内容。
1、“故事的题目叫什么?”
2、“外婆为什么要打电话给我呢?”
三、分段欣赏,学习内容
1、“外婆甜甜的声音是怎样传到我的耳朵里的?”
2、“小姑娘穿着怎样的鞋子,沿着什么走到外婆家?”
3、“外婆在家干什么,你是从哪里知道的?她要送给我什么礼物?”
4、“织围巾的毛线是哪来的?”
5、“我送了什么礼物给外婆?外婆脸上长长的阳光线是什么?”
6、“外婆的声音好听吗?为什么?”
四、情感提升,结束活动
1、“外婆这样喜欢我们,那我们应该怎么做呢?”
2、教师小结,结束活动。
活动评析:
每一个孩子都喜欢自己的外婆,大书《我和我的外婆》这本书正好把孩子们对外婆的爱体现了出来。孩
子对这本出也非常的感兴趣,学说对话也非常积极,如果在活动中加入角色表演,会使课堂气氛更加活
跃。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1301052.html
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