小班民间游戏：点点罗罗

活动目标：
1．学会念儿歌，体验参与游戏的乐趣。
2．培养向指定方向跑的能力和灵敏的反应能力。
活动准备：
指 定场地的某一区域为“老鼠窠”；小老鼠与花猫的头饰；魔法棒一根
活动过程：
一、 以小老鼠引出主题，学念儿歌。
11．“吱吱吱”谁来啦？今天老师给小朋友们带来了一只我们绍兴的小老鼠，它为我们带来了一首好听的绍兴儿歌。
22．儿歌里你听到了什么？
（引导幼儿说出小老鼠的叫声，大花猫来了小老鼠应该怎么办？老鼠窠是什么意思？）
33．师幼一起边念儿歌边做动作。
二、游戏??猫捉老鼠 （教师做花猫，幼儿做小老鼠）
11．教师讲解游戏规则，指定“老鼠窠”区域，请小朋友们都来做聪明的小老鼠，边念儿歌边游戏。
22．第一遍游戏结束后，教师及时发现游戏中存在的问题，如花猫话没说完，小老鼠不能开始逃离。
33．继续游戏。
三、幼儿学习做花猫，玩游戏。
11． “大花猫是怎么叫的？我们一起来学学看，声音要响亮。” ???? 喵，花猫来哉！”
22．老师现在要变魔术了，（出示魔棒）我用我的魔棒来帮我找大花猫。小朋友们在念儿歌的时候，魔棒会轻轻地落在你的肩膀上，等到最后，这根魔棒在谁的身上，那这位小朋友就是大花猫了，他要马上“喵”叫出声，然后去捉小老鼠。
33．教师及时发现游戏中存在的问题，进行指正。继续游戏。
四、游戏结束，请小老鼠们回教室去休息休息吧！

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1286641.html

相关阅读：小雨滴跳舞（小班游戏教案）
幼儿园小班游戏：小小音乐家（艺术3）
小班游戏教案：小鸭捉鱼
手指游戏
小班游戏4则