中班写意：藕

活动目标：

1. 观察藕的基本结构特征，并把看到的藕画下来。

2. 大胆地刻画藕。

3. 喜欢用粗细不同线条装饰藕。

活动准备：ppt

活动过程：

一、图片观察

（一）整体观察

1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么? (藕)

2.藕长什么样？它像什么

3.教师小结。

（二）局部观察

1.师：这是切开的藕，这样的藕看起来像什么？

2.出示多种藕的样子，这样的藕像什么？

3.第二个藕像什么？

4.这一个藕像什么呢？

二、示范点拨

1.今天李老师也来画一画藕，先画一个圆，里面再画一些小洞洞

2.现在请你也来画一画藕，画好后马上拿上来。

三、幼儿作画

要求：

1.把你看到的藕画下来，注意线条的粗细搭配。

2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子

3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙

4.听到钢琴声后自己把画钉在KT板上，画和画要并拢

四、互动评价

1.谁能介绍以下自己的藕，你的藕有什么独特之处？

2.同伴评价：你最欣赏哪个藕？哪里画的最好？

3.教师肯定评价。（结合目标）

小结： 你们的想象力真的是丰富多彩，将藕变得那么美，下次我们再来画画其他东西吧。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1266814.html

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