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托班美术活动《鱼儿吐泡泡》

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

托班美术活动《鱼儿吐泡泡》一、与客人老师打招呼师:宝宝们好!今天我们班级来了很多的客人老师,我们跟她们问声好吧!二、引入主题师:(出示图片)瞧,今天丁老师带来了一幅画,瞧瞧画上有什么呀?(小鱼)小鱼在游泳呢。有几条小鱼呢?我们一起来数一数!(1、2)小鱼是什么颜色的呢?(红色、黄色)这两条鱼一样大吗?(红色的大,黄色的小)小鱼来到托一班做客可高兴了,听,它一边唱歌,一边吐泡泡呢。师唱:河里小鱼游呀游,摇摇尾巴,点点头……三、师示范瓶盖印泡泡(1)师:泡泡是什么形状的?(圆形)是什么颜色的呢?(红色)(2)师:小鱼的泡泡是怎么变出来的呢?(3)教师出示颜料和瓶盖,请幼儿观察瓶盖的形状。师:瓶盖是什么形状的呀?教师示范用瓶盖印泡泡。(三指捏瓶盖,颜料亲一亲,用力按一按,泡泡出来了。)(4)师:我帮小鱼印了一个什么颜色的泡泡呀?(红色)(5)师:现在我再帮助小鱼印一个绿色的泡泡吧!教师再次示范一次。(提示幼儿在印的过程中注意每个瓶盖只能蘸一种颜色,若颜料碰到手上用抹布擦去。)(6)师:这两个泡泡一样大吗?(不一样)原来大的瓶盖印出大的泡泡,小的瓶盖印出小的泡泡。四、个别幼儿示范操作(1)师:哪位小朋友想来试一试?分别请两位宝宝来试一试。(教师再次与幼儿说儿歌,幼儿添画泡泡)若有幼儿将颜料碰到手上,要及时提醒宝宝擦擦手。(2)师鼓励示范的宝宝。五、集体操作六、活动结束


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