中班综合：花蛇弯弯

活动目标：

1.通过盘曲玩绕的花蛇与孩子嬉戏的情境，引发丰富生动的想象。

2.利用绳子柔软可变的特征，模仿花蛇创造性的玩出多种造型。

3.尝试合作玩绳，体验合作造型的快乐。

活动准备：

1.《花蛇弯弯》绘本PPT

2.与幼儿人数相等的绳子。

3KT板若干块、数码相机。

活动过程：

一、欣赏绘本故事，引发丰富生动的想象

1.欣赏绘本P2?P5，倾听故事，引发幼儿丰富生动的想象。

师完整讲述故事。

2.根据绘本提问，引发幼儿丰富生动的想象。

二、我和弯弯做游戏

1.第一次玩绳，鼓励幼儿大胆按自己的想法玩绳子。教师采集幼儿摆好的绳子造型照片。

2.欣赏采集的照片，说说绳子的各种不同造型。

3.提取典型，教师引导幼儿细化造型，增加线形图案的变幻难度。

4.第二次玩绳，鼓励幼儿变出更丰富、具体的图形。教师组织幼儿排成一队，相互欣赏。

5.通过曲里拐弯的车游戏，欣赏同伴的作品，引导幼儿两两合作变东西。

出示照片，请幼儿介绍自己变的是什么？

出示照片，通过对照片图案的讨论，引导幼儿两人合作变图案。

6.合作探索中，教师鼓励合作成功的幼儿。并让他们向客人老师介绍自己的合作造型。

7.延伸活动结束。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1244975.html

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