中班艺术：班级塑像

活动目的：

1、引导幼儿通过观察了解雕塑的基本概念。

2、引导幼儿发挥想象，设计有特色的班级塑像。

活动准备：照相机。

活动过程：

一、欣赏讨论：

1、观察公园里不同的人的不同姿势和表情。

2、谈论：有没有两个人长得一样的，说说每个人不同的特征。

3、欣赏少先队雕塑。

4、说说你看到了什么？这种表现形式有什么特别之处？

5、小结。

二、幼儿分小组摆造型

1、今天我们也要设计我们自己班级的塑像，你们有什么好的想法？

2、幼儿自由讨论。

3、幼儿自由分组，和好朋友一起设计塑像动作。

4、分小组展示。

5、说说哪组的动作最好，为什么？

三、记录塑像

1、教师帮助幼儿修改动作及站位。

2、用相机记录。

3、小结。

四、回幼儿园

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