活动目标：

1.在游戏中巩固对颜色、形状的认识，并能按要求进行分类。

2.用完整连贯的语言表述神奇蛋的特征，体验游戏的快乐。

活动准备：

1. 红、黄、绿蛋挂饰。

2.草丛6个；房子9幢；鸭妈妈、狐狸头饰各一个。

活动过程：

一、带领小鸭子游玩，引起兴趣。

1.猜猜神奇蛋蛋乐园里会有什么神奇的东西。

2.模仿鸭子走路，体验与妈妈一起游戏时高兴的情绪。

二、发现神奇的蛋，巩固颜色和形状。

1．教师从草丛里找出一个神奇的蛋，引导幼儿说说神奇蛋的颜色、形状。

2. 幼儿自选神奇蛋，挂在胸前。自由说说找到什么样的神奇蛋。

3．请个别幼儿说说，引导幼儿说完整的话,如:我找到一个红色、圆形的神奇蛋。

三、神奇蛋做游戏，按要求分类。

1.听老师的指令，不同颜色的神奇蛋分别做不同的动作。

2.按形状分类。找形状相同的神奇蛋抱在一起。

3.按标记根据两种特征分类。狐狸偷蛋，出示各种标记的家，送神奇蛋到相应的家里。

四、游戏：孵神奇蛋

1.师操作神奇蛋，将小动物从神奇蛋中推出。（边操作边讲解方法）

3.幼儿操作神奇蛋，推出小动物，并说说是什么颜色的小动物。

五、小鸭子出活动室

带着小动物出去找妈妈。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1204499.html

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