大班科学活动：桔子宝宝

活动目标：　　　　

1、运用多种感官，感知桔子的特征，并能用语言表达自己的感受。　　　　

2、根据桔字的颜色匹配，感知桔子的颜色差异。　　　　

3、尝试由外向里剥桔子，感知桔子和吃桔子的快乐。　　　　

活动准备：　　　　

每人一个桔子（桔色和绿色的）、一个布袋、桔色和绿色的软垫　　　　

活动过程：　　　　

1、猜一猜　　　　

（出示袋子）瞧！这个袋子里装的是什么？老师请小朋友来摸一摸，猜一猜来告诉大家。　　　　

（打开袋子）桔子宝宝要和我们小朋友来交朋友了，每个小朋友拿一个桔子宝宝。2、让幼儿摸一摸、看一看、闻一闻、尝一尝、说一说感知桔子。　　　　

（1）看：桔子宝宝穿着漂亮的外衣，看看你的桔子宝宝穿的是什么颜色的外衣。（请幼儿说一说，认识桔黄色。）是什么形状的？　　　　

小结：桔子宝宝是圆圆的，有的桔子宝宝是绿色的，有的是桔黄色的。　　　　

桔子宝宝想回家了，桔子宝宝说：“我的家是和我的颜色一样的。”请个别幼儿来说一说“你的桔子宝宝是绿色的那它的家就是什么颜色的？”“你的桔子宝宝是桔黄色的那它的家就是什么颜色的？”　　　　

瞧！那边就是桔子宝宝的小家，快去帮桔子宝宝找家吧！找到家后就坐下来。　　（2）摸：桔子宝宝真可爱，我们来摸一摸桔子宝宝，在摸的时候你发现了什么？（丰富词汇：软软的、有点粗糙的）　　　　

小结：桔子宝宝摸上去软软的，有点粗糙的。　　　　

（3）闻：桔子宝宝真香呀！我们一起来闻一闻，有没有闻到桔子香呀？　　　　

（4）尝一尝：桔子宝宝里面是什么呢？我们一起把它的外衣脱了来看一看。　　　　

找到小肚?，挖个小洞洞，脱下小外衣（一边念一边拨），来我们一起为桔子宝宝脱外衣吧。　　　　

分开来看看，和老师一样一瓣一瓣分开来，有多少瓣呀？（许多）原来桔子里面是一瓣一瓣的，把一瓣桔子举起来看看象什么？（月亮、小船……）说得真棒，奖励你把桔子吃了，我们一起来尝一尝，好吃吗？是什么味道的？　　

相关主题