中班艺术：大轮船开来了

　　活动目标：

　　1. 能大胆地画出轮船的主要外形特征。

　　2. 体验和大家一起画画的乐趣。

　　活动准备：

　　PPT

　　活动重难点：画出轮船的外形特征

　　活动过程：

　　一、导入（在汽车音乐声中，激发孩子活动的兴趣）

　　1.茫茫的海洋里开来了什么？

　　二、出示图片，引导幼儿观察和比较（在图片上感知船的主要外形特征）

　　重点提问：轮船是什么样的？

　　小结：轮船有着梯形的船身、长方形的船舱、还有船上一块空空的甲板。

　　三、师幼互动（进一步认识轮船的外形特征）

　　提问：让我们一起来画画轮船

　　小结：为了让我们的轮船变得更美丽，我们还可以给它添上一些彩灯、小旗等装饰物。

　　四、幼儿绘画，教师巡回指导（在表达表现中进一步体验车头的外形特征）

　　1. 鼓励幼儿将画面画大，画满。

　　2. 能画出自己喜欢的轮船的外形特点

　　3. 能选用鲜艳的色彩装饰轮船

　　4. 帮助个别幼儿。

　　五、参观作品，体验成功

　　轮船开到海洋里：说说你的轮船上有些什么，谈谈自己喜欢哪艘轮船，为什么？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1171488.html

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