中班综合活动：认识日历

活动目标：
1． 让幼儿知道日历的用途，学会看日历。学习“年”、“月”、“日”、“星期”等字词。
2． 让幼儿知道一年有十二个月及其排列的顺序。
3． 让幼儿知道一个星期有七天以及排列的顺序。
活动准备：
挂历一本，汉字卡片若干张，几本不同式样的日历。每个幼儿一张小日历卡。
活动过程：
1． 教师让幼儿猜谜引入活动的主题。
2． 教师出示一本挂历，提问：这是哪一个的日历？日历有什么用？
3． 向幼儿介绍日历。
（1） 一年有十二个月及月分的排列顺序。
（2） 一个月有三十天或三十一天（二月只有二十八天或二十九天）。
（3） 教幼儿认识某一天是星期几。
4． 幼儿学习看小日历卡。
a) 请每个幼儿举起自己的小日历卡，找找今天在哪里？是星期几？再找出昨天和明天是星期几？
b) 按教师所指定的日期在小日历卡上找出。
5． 在自由活动时间让幼儿完成数学用书第33页的练习。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1155126.html

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