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中班美术:颜色变变变

编辑: 路逍遥 关键词: 中班美术教案 来源: 记忆方法网

中班美术:颜色变变变


活动目标:


1、探索活动中,能发现各种不同颜色混合后发生的变化,对颜色感兴趣。


2、操作活动中能仔细观察、乐于探索。


3、初步掌握观察记录的方法,能大胆与同伴交流自己的观察结果。


活动准备:


分别装有红、黄、蓝颜料的一次性透明杯子若干。


水粉笔、盘子、记录表。


活动过程:


一、出示装有三原色的杯子,引导幼儿观察。


师:这些杯子里装的是什么?分别是哪几种颜色?


二、引导幼儿进行变色实验。


(引导幼儿尝试将两种颜色相互混合,并仔细观察它们不同的结果变化,鼓励能力强的幼儿独立大胆操作,尽可能多的尝试不同颜色之间的混合变化;能力较弱的幼儿也要能积极参与探索活动。)师:请小朋友试试将任意两种颜色混合在一起,看看会发生什么变化,并将它记录在表格里。


三、幼儿尝试操作,并记录结果。


(这是本次活动的难点,鼓励幼儿大胆操作,细心观察,能力强的幼儿能独立观察、记录;能力较弱的幼儿也要能说出自己的操作结果。)


1、引导幼儿说一说:×颜色与×颜色混在一起变成了×颜色。


2、尝试用三种颜色相互混合,观察颜色的变化。


3、讲述自己的尝试过程和结果,教师归纳小结。


四、绘画:可爱的水果宝宝。


鼓励幼儿用活动中取得的调色经验,画出各种各样的水果,并涂上相应的颜色。  














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