经典原文：
　　亲爱我，孝何难？
　　亲憎我，孝方贤。
　　活动目标：
　　1.初步理解《弟子规》中"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤"的含义。
　　2.通过多种形式的诵读，背诵《弟子规》中的两句经典原文。
　　3.体验活动的快乐，萌发感恩父母的情感。
　　活动准备：
　　1.动画故事《卧冰求鲤》。
　　2.白板教具：爱、孝。句卡：亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。
　　活动过程：
　　（一）谈话导入，初步理解"亲爱我，孝何难"的意思。
　　1.联系生活实际说一说：我们都有一个幸福的家，家里有谁？他们爱我们吗？他们是怎样爱我们的？
　　2.提问：亲人这么爱我们，我们怎样爱他们呢？
　　3.小结：亲人这么爱我们，我们孝顺他们是一件很容易的事情。
　　4.多种形式变化学习诵读"亲爱我，孝何难"。
　　（1）你想用什么方式来读这句话？（点头读）
　　（2）还想怎么读？（摇头，加节奏）
　　（二）观看动画，初步理解"亲憎我，孝方贤"的意思。
　　1.观看第一部分：动画片里有谁？妈妈的态度怎么样？
　　2.观看第二部分：接下来后发生什么？妈妈怎么了？
　　3.观看第三部分：王祥是怎么捉到鱼的？妈妈说了什么？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1124372.html

相关阅读：中班韵律教案 小小休止符
中班其他活动：顽皮的猴子
中班综合教案：欢乐的池塘
恐龙
大家喜欢我