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幼儿园大班科学教案设计:分析图形特征

编辑: 路逍遥 关键词: 大班科学教案 来源: 记忆方法网

分析图形特征

  活动目标
  1、能尝试分析和标出图形的各项特征,并能按标出的特征选取图形。
  2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。
  活动准备
  1、课件图形特征表格,几何图形若干。
  2、每人一张记录表格。每人一个普通几何图形、一个背后贴有半个心形的几何图形、笔
  活动过程
  一、以小天使来到班上送礼物,寻找最幸运小朋友引题。
  1、教师:让我们用最热烈的掌声来欢迎小客人吧!
  2、幼儿拿出小天使送的图形抽奖券(不同形状、颜色、大小的图形),互相交流、比较自己拿到的图形奖券。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1117163.html

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