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大班其他教案:管子

编辑: 路逍遥 关键词: 大班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动一:玩管子(略)

  活动二:它能穿越管子吗?

  活动目标:

  1、喜欢做实验,乐意在活动中提出自己的预测,

  并通过实验加以验证。

  2、通过实验获得日常生活中一些熟悉东西的特

  性的有关经验。

  活动准备:

  1、不同形状的弯管

  2、带有螺帽的线、打气筒、铅笔、手电筒

  3、黑色卡纸、皱纹纸带等

  4、记录表、记录笔等

  活动过程:

  1、提出问题

  我们曾经玩过玩管,都认为水、沙、小纸团能穿

  越弯管。今天,老师准备了四样东西,分别是带

  螺帽的线、铅笔、手电筒打出来的光、打气筒的气,

  要请你们猜猜这四样东西能穿越管子吗?

  2、幼儿猜测、记录

  3、幼儿简单讲述自己的猜测

  4、幼儿实验、记录,老师观察指导

  5、交流实验结果

  (1)线和空气能穿越管子吗?为什么?

  (2)铅笔和手电筒的光不能穿越弯管子?为什么?



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1011029.html

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