上学时测验经常不迭格的小张成了私破学校的校长，一贯性情内向噤若寒蝉的大刘当上了外企销售主管，在厂里干什么都不行的二楞下岗后做代办商发了财…&hellip,伤感;

　　“他这样的人怎么会发财了呢?”于是，常常能听到这样的惊讶。这诚然有心理不均衡的因素，也确切反应了很多人对成功的迷惑：为什么有些素质很差的人能取得让人大跌眼镜的成功，而那些聪明勤恳的人却常常只能是个优良的小人员?

　　有名的组织行动学者，美国密执安大学教学卡尔・韦克转述了一个绝妙的试验：把六只蜜蜂和六只苍蝇装进一个玻璃瓶中，而后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户，会产生什么情形?

　　你会看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，始终到它们力竭倒毙或饿逝世；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一真个瓶颈逃逸一空??事实上，恰是它们的智力的差别，才导致聪明的蜜蜂消亡了。

　　蜜蜂认为，囚室的出口必定在光芒最晶莹的处所，它们不停地反复着这种合乎逻辑的举动。对蜜蜂来说，玻璃是一种超天然的神秘之物，它们在做作界中从没碰到过这种忽然不可穿透的大气层，而它们的智力越高，这种奇异的阻碍就越显得无奈接收跟不可懂得。

　　那些笨拙的苍蝇则对事物的逻辑绝不留心，全然不顾亮光的吸引，四下乱飞，成果误打误撞地碰上了好福气。这些头脑简略者老是在智者灭亡的地方顺利得救。因而，苍蝇得以终极发明那个恰如私愿的出口，并因此失掉自在和新生。

　　韦克总结到：“这件事阐明，实验、坚定不移、试错、冒险、即兴施展、最佳道路、曲折前进、凌乱、刻板和随机应变，所有这些都有助于敷衍变更。”

　　人类一思考，上帝就失笑，所以老天往往爱笨小孩，当所有人都嘲笑笨小孩是在做蠢事，注定一事无成时，他们很快有了本人的汽车、洋房，他们用胜利让那些讥笑变成了爱慕、嫉妒和不解。而那些被人们广泛看好的聪明孩子，就像蜜蜂一样有脑筋有剖析才能，可这些有时偏偏让他们患得患失，被自己的聪慧禁锢，而找不到一条冲破“瓶颈”之路。

本文来自：逍遥右脑记忆 /rensheng/244557.html

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