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毕业前合理规划你的职业生涯
有句话说得好：你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的造诣就有多高；做正确的事情远比准确地做事件重要。年青的大学生们，到底是考研？是就业？仍是出国？晓得自己要什么，知道自己能做什么对我们的人生来说切实太重要了。
凡事预则立
先看一个对于胜利的寓言故事：森林学校里有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、舞蹈、跑步、爬山跟游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔高兴地在运动场地跑了一个往返，并骄傲地说：我能做好我生成就喜欢做的事！而看看其他小动物，有噘着嘴的，有冷静脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒！我太喜欢了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师发布，今天上游泳课。只见小鸭高兴地一下跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其余小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一天课程，小动物们都有喜欢的和不爱好的。
显然，要成功，小兔子就应跑步，小鸭子就该游泳，小松鼠就得爬树。成功心理学的实践告知我们，断定一个人是否成功，最重要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。
诺贝尔奖取得者无疑都是获得出色成绩的人士，总结其成功之道，除了超常的智力与尽力之外，其擅长职业生涯设计不能不说是非常主要的一环。他们在职业生涯设计中掌握住了要害的一条，就是依据自己的优点决议毕生职业。当咱们经由一段时光的摸索和思考，对自己的兴致以及思维、常识构造等方面的是非处有所认识后，就应当取长补短，按本身上风来进行职业生活定位和人生途径的规划。
你今天站在哪里并不重要，然而你下一步迈向哪里却很重要！
凡事预则立，不预则废。人天生功的机密在于机遇降临时，你已经准备好了！2006年全国本科毕业生将超过500万人，就业局势更为严格。迈入社会，走向职场的第一步前充足认识自我，做好人生的第一份职业设计显得十分必要。当先百步先领先半步，好的职业设计让你赢在起跑线上，避免“就业错位”，也只有学与用更加严密联合，才能使人才效益、社会效益得以彰显。
高度器重职业生涯设计
作为大学生，你应该高度看重职业生涯设计。职业生涯的合理规划请求你根据自身的兴趣和特色，将自己定位在一个最能施展自己长处的地位，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生涯目标相一致的人是幸福的，制定了合理的职业规划，你才会更轻易取得职业的终极成功。
断定抱负，明确职业目标。遵守“择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利”准则，对自己的职业生涯作出公道的规划。首先，写下10条将来5年你认为自己应做的事情。
做好自我评估。对自己的职业兴趣、气质、性情、能力、学识、技能、智商、情商以及组织治理、和谐、运动能力等进行全面分析，认识自己的优势与专长、劣势与不足。自我分析要客观、沉着，不能以点代面，既要看到自己的长处，又要面对自己的缺点。只有这样，才干避免设计中的盲目性，能力对自己将要从事的职业作出正确的挑选，达到设计高度合适。还有毕生中可能会有哪些机会；职业生涯中可能的要挟在哪里等。
确定职业生涯路线。确定自己的职业生涯路线，等于走行政管理路线，向行政方面发展，还是走专业技巧路线，向业务方面发展等等。发展路线不同，其要求也就不同。
设计职业方案。每一个目标都需要有详细的可操作性的方案来支撑。在设计职业计划时，要对职业目标进行有效的分解。一是按时间进行分解。把职业目标分成多少个阶段性目标，不同的阶段实现不同的目标，最终实现自己的职业目标。二是按性质进行分解。职业目标肯定后，可以把这个目标分解成多种需要提高的能力：业务能力、沟通能力、管理能力、交际能力、调和能力等，而后在学习、工作实践中逐步实现。
剖析可能存在的阻碍并制订晋升规划。写下可能妨碍你到达目的的自己的缺陷，所处环境中的劣势。这些毛病和劣势应是和达成目标有关系的。接着写下你要战胜这些不足所需的举动打算。要明白，要有期限。你可能会须要控制某些新的技能，进步某些目前的技巧，或学习新的知识。
追求帮助。能分析出自己行动习惯中的缺点并不难，但要去转变它们却很难。信任你的父母、老师、友人、上级主管、职业征询参谋都可以赞助你。有外力的帮助和监视会帮你更有效地实现这一步骤。
分析自身角色，制定明确的实施筹划。反思一下绝对应的职业对你的要乞降奢望与你自己对工作的要求与期冀分辨是什么，并通过详细工作认可你的价值和成绩。
评估与修改。影响职业生涯规划的因素诸多，在规划的实施进程中，可能会有一些斟酌不周或不如意的方面，有的是目标定得过高而无奈实现，有的是目标定得过低，起不到鼓励作用，有的是在实践过程中发明自己某些方面有很大的欠缺，需要弥补等，在此状态下，要使职业生涯规划卓有成效，就须一直地对职业生涯规划进行评估与修正。修正的内容包含：职业的从新取舍、职业生涯路线的抉择、人生目标的修正、实行办法与方案的变革等等。
注意事项
值得留神的是，大学生在规划职业生涯时要防止走入误区：
一是急功近利。以片面的“功利”尺度来进行职业规划。如为了临时的功利，宁肯摈弃自己所学的专业。这种心理可能会使你得到一些面前的好处和满意，但从久远发展看并非理智的选择。
二是准备不足。实力筹备不足：误认为看得见的准备（比方证书、成就单）比看不见的素质重要，其实单位重视的是个人长期积累的素质；经验预备不足：误认为有一些社会实际的背景就可以辅助自己找工作。实在，经验的获取是需要一段时间重复进行的，个别时间的尝试不表现个人领有有价值的经验。
三是冀望值过高。有些学生因为对本人的程度、才能没有客观的意识，造成职业定位不正确，导致盼望值过高。不少大学生自以为学识广博，从政、经商、做学识不费吹灰之力，伸手就能够出结果，而没有确破从基层做起、从基本做起，逐渐积聚教训，循序渐进，谋求发展的思维理念。因为在职业规划时不从实际动身，因而在履行计划时，会呈现很多挫折。
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