同学们，老师们，大家好!

　　今天我报告的标题是：《弘扬民族精神》

　　什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国国民，是我们全部中华民族。祖国事我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们眼前，就在我们的教室里，就在我们的校园里，就是我们天天面对的同窗、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的义务，是我们每个人每天的行动积聚起来的。

　　民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水，由于我对这土地爱得深厚”，我以为这是对我们民族精神的最好说明，那就是热爱自己的祖国——爱国主义。作为我们新纪元的中学生来说，我们酷爱祖国，那我们须要做什么呢?我认为就是勤学和好问，因为我们要做知识。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为汲取渊博常识，废寝忘食奋发苦读，当困倦时，以锥子刺腿，用来振奋精神，保持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都阐明勤学的情理。读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主意“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”等量齐观。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学识家，学贵在问，这样才干有所进步，有所超出。

　　中华文明蜿蜒奔跑了五千年，让我们在这里回想、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经由我们的尽力，变得更加繁华，更加勃发!敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“??我不主张儿子对自己行孝，可是我心疼自己的老人，因为他抚育了我，教导了我，为我付出过很大的血汗，疼爱自己的白叟这是人情世故”。而今天敬长传统美德更应倡导和发挥，这是现代社会公民应有的风范。

　　“虚左以待”“尊师重道”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故。能真挚待人也恰是一个人高贵情操的表示。试问那些对长辈出言不逊，对友人立场粗鲁，公共场合桀骜不驯的人，能体现出是一位有文明，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文化礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关主要的。物资文明上去了，精神文明却消退，与一个有“礼节之邦”之称的民族，与一个进行古代化建设的民族相容吗?文明礼貌在我们身上不能丧失，那是中华民族的思维境界和文化素质的真正体现。

　　一个民族必需要有自己的精神，一所学校必需要有本人的学风。咱们学校多少年来连续下来的勤学、好问、敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的精力跟学风。

　　同学们，继承传统美德弘扬民族精神，让我们为领有一座漂亮的精神家园而骄傲，让我们的心灵永远在这里栖身、成长，让我们的性命焕发美德和精神的光荣，让我们每一个人都文明、文雅、有气宇、有风范!

　　谢谢大家!

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