颜之推
名之与实，犹形之与影也。德艺周厚，则名必善焉；容色姝丽，则影必美焉。今不修身而求令名于世者。犹貌甚恶 而责妍影于镜也。
吾见世人，清名登而金贝入，信誉显而然诺亏。人之虚实真伪在乎心，无不见乎迹，但察之未熟耳。一为察之所鉴，巧伪不如拙诚，承之以羞大矣。伯石让卿，王莽辞政，当于尔时，自以巧密；后人书之，留传万代，可为骨寒毛竖也。近有大贵，以孝著声，前后居丧，哀毁逾制，亦足以高于人矣。而尝于苫之中，以巴豆涂脸，遂使成疮，表哭泣之过。左右童竖①
，不能掩之，益使外人谓其居处饮食，皆为不信。以一伪丧百诚者，乃贪名不已故也。
有一士族，读书不过二三百卷，天才钝拙，而家世殷厚，雅自矜持，多以酒犊珍玩，交诸名士，甘其饵者，递共吹嘘。朝廷以为文华，亦尝出境聘。东莱王韩晋明笃好文学，疑彼制作，多非机杼②
，遂设燕③
言，面相讨试。竟日欢谐，辞人满席，属音赋韵，命笔为诗，彼造次即成，了非向韵。众客各自沈吟，遂无觉者。韩退叹曰：“
果如所量!
邺下有一少，出为襄国令，颉自勉笃。公事经怀，每加抚恤，以求声誉。凡遣兵役,
握手送离,
或斋梨枣饼饵,
人人赠别,
云:“
上命相烦,
情所不忍;
道路饥渴,
以此见思。”
民庶称之，不容于口，及迁为泗州别驾，此费日广，不可常周。一有伪情，触涂④
难继，功绩遂损败矣。
或问曰：“
夫神灭形消，遗声余价，亦犹蝉壳蛇皮，兽?⑤
鸟迹耳，何预于死者，而圣人以为名教乎?”
对曰：“
劝也，劝其立名，则获其实。”
且劝一伯夷，而千万人立清风矣；劝一季札，而千万人立仁风矣；劝一柳下惠，而千万人立贞风矣。故圣人欲其鱼鳞凤翼，不绝于世，岂不弘哉？四海悠悠，皆慕名者，盖因其情而致其善耳。”
[
注]①
童竖：童仆。②
机杼：比喻诗文的构思和布局。③
燕：通“
宴”
，宴席。④
触涂：处处。⑤
?háng
：（鸟兽的）脚印。
2
．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3
分）
A
．但察之未熟耳
熟：熟练
B
．竟日欢谐
竟：整，从头到尾
C
．及迁为泗州别驾：
及：等于
D
．岂不弘哉
弘：伟大
3
．下列句子，全都是“
求虚名”
做法的一组是（3
分）
①
伯石让卿，王莽辞政
②
以孝着声，前后居丧，哀毁逾制
③
以巴豆涂脸，遂使成疮，表哭泣之过
④
朝廷以为文华，亦尝出境聘
⑤
握手送离，或赍梨枣饼饵，人人赠别
⑥
四海悠悠，皆慕名者
A
．①②④ B
．①③⑤ C
．②⑤⑥ D
．③④⑥
4
．下列对原文的概括与分析，不正确的一项是（3
分）
A
．作者认为世上有不少人是名不符实的，往往清名播扬但金钱暗入，信誉昭著但许诺有亏。
B
．东菜王朝晋明怀疑某一士族徒有虚名，于是设宴叙谈，以作诗试探，结果验证了他的想法。
C
．人一旦有了虚假的行为，后面没办法处处相继周全时，那么原先的功绩也就会随之而毁。
D
．圣人用前人之名教育后的原因是一方面可劝勉世人立名，一方面可以从中获得实惠。
5
．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6
分）
（1
）今不修身而求令名于世者，犹貌甚恶而责妍影于镜也。（3
分）
（2
）以一伪丧百诚者，乃贪名不已故也。（3
分）
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